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Willkommen zu unserer AP Deutsch Seite!

Hier ist Information zur modernen Architektur in Deutschland auf der Webseite der deutschen Welle. Klicke auf diesen Link und... [|Kultur21] 1)Wähle eine von den 9 Folgen 2)Lies die Übersicht des Projekts 3)Schaue die Folge (du musst nach unten "scrollen") und beschreibe in insgesamt 10 Sätzen: a)das Projekt (4 Sätze) b)wie du es findest (2 Sätze) c)ob du das Projekt wichtig findest und warum/nicht (2 Sätze) d)wie kann das Projekt die Umgebung beeinflussen?
 * 23.4.2012**

Hier ist das Video: Facebook: Was wissen sie über mich? []
 * 15.2.2012**

Hier ist das 9 1/2 Video über die Piratenpartei http://www.checkeins.de/neuneinhalb-fernsehen.html?video=2165
 * 7.2.2012**

Hier ist das 9 1/2 Video über Atomkraft http://www.checkeins.de/neuneinhalb-fernsehen.html?video=2164
 * 6.2.2012**

Diesen Monat beginnen wir eine neue Einheit über Globalisierung: Was ist denn das? http://www.youtube.com/watch?v=lPgKEwEvxb4&feature=related Und hier, die Antwort!
 * 30.1.2012**

Jetzt beginnen wir unsere neue Einheit über die Geschichte Deutschlands vor, während, und nach der Mauer

[|Der Tunnel-Vorschau] Was siehst du? Wen siehst du? Was hörst du? Wie ist die Stimmung?
 * 10.11.2011**

Hier sind die neunten und zehnten Videos: 1963: J.F. Kennedy in der geteilten Stadt und 1971: Honecker an der Macht [|1963 & 1971 Videos] 1.Klick auf "Ereignisse" 2.Klick auf 1963 und dann 1971
 * 7.11.2011**

Hier sind die siebten und achten Videos: 1961: Der Bau der Mauer und 1961: Fluchtversuche [|1961 Videos] 1.Klick auf "Ereignisse" 2.Klick auf 1961 "Der Bau der Mauer" und dann "Fluchtversuche"
 * 4.11.2011**

Hier sind die fünften und sechsten Videos: 1954: Wir sind wieder wer und 1955: Das Wirtschaftswunder [|1954 & 1955 Videos] 1.Klick auf "Ereignisse" 2.Klick auf 1954 und dann auf 1955
 * 3.11.2011**

Hier ist das vierte Video 1953: Volksaufstand in der DDR [|1953 Video] 1.Klick auf "Ereignisse" 2.Klick auf 1950 3.Finde 1953 und das Video: "Volksaufstand in der DDR"
 * 2.11.2011**

Hier ist das dritte Video 1949: Luftbrücke: die Rosinenbomber [|1949 video] 1.Klick auf "Ereignisse" 2.Klick auf 1940 3.Finde 1949 und das Video "Luftbrücke: die Rosinenbomber"
 * 27.10.2011**

Hier ist das zweite Video "1948 die Blockade": [|1948 Video] 1.Klick auf "Ereignisse" 2.Klick auf 1940 3.Finde 1948 und klicke auf das erste Video von 1948 (1948-die Blockade)
 * 26.10.2011**

Hier ist das erste Video für euch anzusschauen, um den historischen Kontext zu verstehen: [|video von 1945] 1.Klick auf "Ereignisse" 2.Klick auf "1940" 3.Finde 1945 und klicke auf das zweite Video von unten (1945-Leben in den Trümmern)
 * 25.10.2011**

Hier ist das Blatt für das Uniprojekt: [|webguide.doc]

Heute suchst du einen Ausbildungsplatz bei einer Firma. Hier sind die Arbeitsschritte: 1.Klicke auf dieses Link. Da findest du generelle Berufsbereiche. Klicke auf einen Bereich und such dir dann einen Beruf aus, dass du lernen möchtest. [|Ausbildungsplätze] 2.Klicke auf den Beruf und suche dann einen Ausbildungsplatz. 3.Klicke auf die Firma, wo du dich **bewerben** möchtest. 4.Dann bekommst du von mir Information über deine Briefprojekt
 * Aufgabe für den 29.9.2011**


 * Für welchen Beruf interessierst du dich?**
 * [|Interessentest]**

[|Information zu den Mullers] Gehe nochmal zur Webseite und lies "Claudia", "Thomas" und "die Ehe"
 * Hausaufgabe für den 28.9.2011**

1.**Claudia** a.Was lernen wir über Claudias Leben bis jetzt? b.Was macht sie in ihrer Freizeit?

2.**Thomas** a.Was lernen wir über Thomas' Leben bis jetzt? b.Was macht er in seiner Freizeit?

3.Die Ehe (= ihr Leben als verheiratetes Paar) a.Wie lange sind Thomas und Claudia schon verheiratet? b.Worüber streiten sie sich? c.Wie ist ihre Gesundheit?


 * Hausaufgaben für den 27.9.2011**

Hier ist die Webseite zu dem Durchschnittswohnzimmerprojekt in Deutschland: [|Information zu den Mullers]

Lese diesen Blog (nur die folgenden Themen) und antworte die folgenden Fragen.

1.**Der Durchnschnitt erhält Identität: Claudia, Jan, und Thomas**

a.Was lernen wir über die Müllers und warum leben sie so?

2**.Lebenssituation der Müllers**

a.Wofür geben die Müllers jeden Monat Geld aus? b.Wie groß ist ihre Wohnung in Fuß? c.Wie viel sind ihre monatlichen Ausgaben in Dollar? [|Currency converter] d.Geben die Müllers mehr Geld aus als deine Familie? In welchen Bereichen?

3.**Der Alltag der Müllers**

a.Was lernen wir über ihren Alltag? b.Ist die Information überraschend? Warum? Warum nicht?